{"id":6471,"date":"2016-08-02T03:39:19","date_gmt":"2016-08-02T03:39:19","guid":{"rendered":"https:\/\/www.enaikoon.com\/?page_id=6471"},"modified":"2019-07-31T11:43:40","modified_gmt":"2019-07-31T11:43:40","slug":"proyectos-sociales","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.enaikoon.com\/es\/acerca-de\/openstreetmap-es\/proyectos-sociales\/","title":{"rendered":"Proyectos sociales"},"content":{"rendered":"
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Proyectos sociales<\/div>\n
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ENAiKOON est\u00e1 comprometido con diferentes proyectos de forma totalmente altruista.<\/div>\n
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El siguiente ejemplo es un proyecto con una relaci\u00f3n directa con Berl\u00edn, donde se encuantra la sede de ENAiKOON.<\/div>\n \n\n<\/div>\n<\/div>\n\n
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Programe una cita<\/a><\/div>\n \n
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sales@enaikoon.com<\/a><\/p>\n\n<\/div>\n

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Volver a Openstreetmap<\/a><\/div>\n \n\n<\/div>\n<\/div>\n\n \n
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Hendrik Zeider es un profesor de Geograf\u00eda de una escuela de Primaria de Berl\u00edn. El se\u00f1or Zeider y su clase han experimentado en la recolecci\u00f3n de datos geogr\u00e1ficos con la ayuda de dispositivos GPS y despu\u00e9s lo han subido a Google Earth. M\u00e1s tarde solicit\u00f3 ayuda a ENAiKOON para la adquisici\u00f3n de dispositivos para sus proyectos futuros. Le informamos sobre el proyecto de OpenStreetMap y se involucr\u00f3.<\/div>\n
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Durante la semana de proyectos de la escuela en abril de 2010, alrededor de 15 alumnos de varias edades mapearos una \u00e1rea de Berl\u00edn y luego procesaros los datos recogidos.<\/div>\n
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Los Puntos de Inter\u00e9s (POIs) y los senderos se registraron y los datos se subieron y etiquetaron en OpenStreetMap. Los estudiantes fueron introducidos en el uso de nuevas tecnolog\u00edas y su inter\u00e9s por su entorno increment\u00f3. La organizaci\u00f3n del proyecto y la ejecuci\u00f3n se redact\u00f3 en la wiki de OpenStreetMap, para as\u00ed guiar a otros profesores y estudiantes para animarlos a participar en el proyecto.<\/div>\n
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ENAiKOON apoya este proyecto de forma organizativa y financiera, proporcionando el hardware (dispositivos GPS, tel\u00e9fonos m\u00f3viles, c\u00e1maras, PC, etc.) para 15 equipos.<\/div>\n \n
Creando mapas con\nestudiantes de Primaria<\/div>\n \n\n<\/div>\n<\/div>\n\n
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\"Mapeando<\/a><\/div>\n \n
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